sexta-feira, 17 de outubro de 2014

Webquest: Ética: do Homem ao Meio Ambiente

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO
POLO CONSTANTINA


Atividade 1 – Webquest de Filosofia: ÉTICA: DO HOMEM AO MEIO AMBIENTE

Módulo 8 – Etapa 3

Janimara Rocha

Constantina, 17 de Outubro de 2014

Ética: do Homem ao Meio Ambiente
A Ética está presente em discussões desde os primeiros filósofos e continua atualmente muito discutida em nossa sociedade. Cada vez mais suas discussões são atualizadas em consequência das transformações que a vida humana vem tendo e suas interferências acabam tomando outras dimensões, inclusive no que se refere ao meio ambiente e os demais seres que nele habitam.

Tarefa
A tarefa tem como objetivo despertar o aluno para a reflexão ética em nosso meio, não apenas com o homem (seu semelhante), mas também com o meio ambiente e demais seres que nele habitam.
A tarefa envolverá leitura, análise, reflexão e produção de texto, deverá conter em forma gramatical coerência na introdução, desenvolvimento e conclusão. Reflexão relacionada diretamente com o tema indicado. Produção de desenho a partir do exposto nas leituras e também na produção textual.

Processo
A tarefa será realizada em etapas nas quais será dividida a turma (segunda série EM Regular) em duplas e, a partir disso, os alunos deverão se organizar para realizar as leituras indicadas sobre o tema a ser desenvolvido (duas aulas).
A partir da leitura do tema exposto na webquest, os alunos irão produzir um texto expondo as principais questões refletidas, deve conter o posicionamento da dupla no material produzido. Além disso, deverão produzir um desenho sobre a reflexão realizada. (três aulas).
A próxima etapa será a publicação no blog de Filosofia das atividades realizadas (uma aula). Quando ao texto produzido, este deve seguir algumas regras de formatação como: editor word, tamanho da fonte 12, letra Times New Roman ou arial, espaçamento entre linhas 1,5, margens sup/esq. 3cm e inf/dir 2cm, conter título e identificação da dupla/série. Para a publicação do desenho serão solicitadas imagens em JPG do processo e depois de pronta a atividade.
O tempo estimado para a realização das tarefas é de seis (6) aulas, sendo duas aulas por semana, durante 3 semanas.

Avaliação
Os alunos serão avaliados no processo de desenvolvimento das atividades, individualmente e pelo trabalho na dupla: 
Os critérios de avaliação serão os seguintes:
a) disposição em participar das leituras e reflexões na dupla;
c) organização e autonomia;
d) capacidade de trabalhar de maneira colaborativa;
e) resultado obtido na produção textual e desenho.

Conclusão
Percebemos cada vez mais a importância da discussão de temas que envolvam a ética em nossa sociedade, principalmente discussões que possam ir além do humano, que envolvam nosso lar (Planeta Terra / Ambiente) e os demais seres que nele habitam e com os quais devemos ter o cuidado e a responsabilidade.

Créditos
Leituras indicadas para o desenvolvimento das tarefas:
Livro "O que é ética" de Alvaro Valls -http://www.fara.edu.br/site/servicos/downloads/colecao/etica.pdf
http://aprendizesdanatureza.blogspot.com.br/2009/08/reflexao-sobre-etica-ambiental.html
Texto da Carta da Terra - Princípios éticos em defesa das formas de vida - http://www.cartadaterrabrasil.org/prt/index.html
Conceitos básicos de Ética - http://colegiocastanheira.com.br/download/espaco-filosofico/filosofia-em-pronto.pdf
Leitura complementar -http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/publicacao3.pdf
Vídeos - http://www.youtube.com/watch?v=k-FSzAyzsbE
http://www.youtube.com/watch?v=yzWzM-VGPAo
http://www.youtube.com/watch?v=k89BQtorSo4




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